A jóllét nem luxus – hanem munkaeszköz
Building better mental health and well-being
A jóllét nem luxus – hanem munkaeszköz
Talán már az Erasmus tanártovábbképzésem címe is sokat elárult arról, hogy ezúttal nem egy újabb módszertani „csomagot” hoztam haza Splitből.
A képzés korszerű, gyakorlatias és mindenekelőtt életszerű volt. Nem csupán arról beszéltünk, hogyan előzhető meg a stressz vagy a kiégés, mik a fizikai jelei, hanem arról is, hogy mit tehetünk már ma, a következő órán, a következő nehéz helyzetben vagy akár egy fárasztó hét közepén.
Az az igazság, hogy pedagógusként (is) könnyű abba a csapdába esni, hogy mindig mindenki más fontosabb. A tanulók, a kollégák, a határidők, az adminisztráció, a szülők, az értekezletek – és valahol a sor végén maradunk sokszor mi magunk.
A pedagógus jólléte nem magánügy. Hatással van arra is, hogyan tanítunk, hogyan kommunikálunk, hogyan reagálunk egy konfliktusra, és milyen légkört teremtünk magunk körül. A jóllét nem azt jelenti, hogy nincsenek nehéz napjaink. Hanem azt, hogy vannak eszközeink ahhoz, hogy a nehéz napok után újra egyensúlyba kerüljünk. Splitben tanultunk technikákat, tapasztalatokat cseréltünk másik öt ország tanáraival. Jelentem elsők vagyunk abban, hogy az iskolánkban következetesen mérjük a tanáraink kiégését már 6 éve.
Emlékeztetőül: nem baj, ha néha egyszerűen csak megállunk… de most csak egy picit, mert maholnap már kezdődik az iskola, jönnek a gyerekek, akiket várunk sok szeretettel.
Adorjánné Káldi Boglárka főigazgató
Százhalombattai Arany János Általános Iskola és Gimnázium
Egy korszak zárul le: Új kézben a staféta
Hivatalosan is átadtam az iskola vezetését utódomnak Adorjánné Káldi Boglárkának, aki 15 éven át mellettem helyettes vezetőként segítette az iskola életének irányítását.
Egy iskola életében a folytonosság és a megújulás egyaránt fontos értékek. Ma egy olyan mérföldkőhöz érkeztünk, amely egyszerre hordozza magában a visszatekintés meghittségét és a jövő izgalmát. Hivatalosan is lezárult egy meghatározó fejezet a Százhalombattai Arany János Általános Iskola és Gimnázium történetében.
Nem mindennapi pillanat volt ez számomra sem és az új igazgató számára sem. Szinte az iskola „születésétől” voltam része az életének, azaz 40 évet szolgáltam a tudást pedagógusként, és ebből 20 évet „kormányoztam” az iskolát, irányítottam a szakmai munkát. Két évtizeden át próbáltam formálni a közösséget, navigáltam a változások között, és igyekeztem kollégáim segítségével biztosítani stabil, támogató hátteret diákoknak és munkatársaknak egyaránt.
A mai napon a vezetői feladatok és a szimbolikus stafétabot hivatalosan is átadásra került. Az átadás-átvétel nemcsak adminisztratív folyamat volt, hanem a bizalom, a megszerzett értékek és a hagyományok tovább örökítése is. A cél közös: a megkezdett sikeres út folytatása, megőrizve mindazt az értéktárat, ami az iskolánkat egyedivé és szerethetővé tette, miközben szükséges nyitni az új kor kihívásaira, alkalmazkodni az új törvényi elvárásokhoz és a változó partneri igényekhez. Nagyon bízom az új vezetőben, az új iskola vezetésében, abban pedig biztos vagyok, hogy a stabil, kiváló nevelőtestület a 40 éven át megtartott gyermekközpontú szemléletet továbbra is első számú szempontként kezeli.
Egy csodálatos korszak zárult le ma számomra. Mérhetetlenül hálás vagyok minden diákért, kollégáért és szülőért, akivel az elmúlt négy évtizedben találkoztam. Ez az iskola nemcsak a munkahelyem, hanem a második otthonom is volt. Büszkeséggel és hálával tekintek vissza az elmúlt évtizedekre. Köszönöm a kollégák, a diákok, a szülők és minden partnerünk támogatását!
Az új vezetőnek, Adorjánné Káldi Boglárka vezető társamnak szívből kívánok sok sikert és kitartást, az iskolai közösségnek pedig további szép éveket!
Horváthné dr. Hidegh Anikó
címzetes főigazgató
Tanévzáró gondolatok
A legeredményesebb tanév az iskola 40 éve alatt!
Tanévzáró gondolatok, a 2025-26-os tanév tartalmi és tanulmányi munkájának értékelése a gyerekek és a pedagógusok részére is nagyon fontos dolog. Fontos és nagy büszkeség ilyen iskola esetében, mint az Arany Iskola, ahol ilyen eredmények születtek.
Csodálatos programokkal teliigazi jubileumhoz méltó tanévet zártunk a 40. tanévünkben. Az eddigi legszebb eredmények.
Tények és eredmények számokban:
851 diák, 113 felnőtt dolgozó
Tanulmányi átlag: 4,6, azaz 92%
Kitűnők száma: 160 fő
Évismétlő lesz 1 fő, vizsgára bukott tanuló nincs!
Magatartás átlaga: 4,6, azaz 92
Szorgalom: 4,6, azaz 92%
Nyelvvizsgák száma: 74
ICDL vizsgák száma: 32
Érettségi eredmények: 12. évfolyam: középszint: 80%, emelt szint: 75%
Előrehozott érettségi eredmények (10-11. évfolyam): középszint: 87%
emelt szint: 88%
Köszönöm a munkátokat kedves Gyerekek és Kollégák!
Kellemes, sok emlékezetes programmal teli szünidőt kívánok Mindenkinek!
Amikor az igazgató búcsúzik
(részlet a tanévzáró beszédből)
Kedves Gyerekek/Diákok!
Képzeljétek el, hogy ez a 40. tanévzáró, amin részt vettem itt az iskolában, és ugyanennyi tanévnyitón is, mert 40 éve járok ide minden nap. Ebből 20-20-at én is tartottam, hiszen 20 éve vagyok igazgató.
40 x mondtam ballagási beszédet, 20 alkalommal köszöntöttem a végzősöket szép gondolatokkal, emlékekkel a Szalagavatójukon.
Egy tanévben átlagosan 2-3 igazgatói figy-t adtam, van amikor egyet sem. Összesen a 20 év alatt 2x volt diáknak fegyelmi tárgyalása, ekkor az illető más iskolában folytatta.
Kb. egy tanévben 20-30 ig. dicséretet adtam, (400-600). Nagyon büszke vagyok Rátok, jó gyerekek, jó diákok vagytok, hozzánk mindig jó gyerekek érkeznek, vagy segítenek egymásnak jóvá válni itt az iskolában J
Kedves Diákok!, A mai napon nemcsak egy tanévet zárunk le, hanem egy nagyon hosszú, csodás utazást is. A nyolcadikos ballagáson azt mondtam a ballagóknak: Vége. Vége a 8 évnek. És most az én igazgatói feladataimnak is vége lesz, mert úgy döntöttem, hogy ennek a tanévnek a végén befejezem a munkámat. Nagyon szép emlékeim lesznek, és sokszor fogok visszajönni ide az iskolába, közétek J
Negyven évvel ezelőtt léptem be először ennek az iskolának a kapuján. Akkor még fiatal tanárként álltam itt, tele tervekkel. 5 éven át voltam igazgató helyettes, majd az utóbbi húsz évben pedig abban a megtiszteltetésben volt részem, hogy az igazgatótok lehettem. Ezalatt az idő alatt ti, a mi 851 diákunk, a mindennapjaim részévé váltatok.
Amikor ránézek erre a hatalmas csapatra, a legkisebb alsósoktól a legnagyobb középiskolásokig, csak hálát és büszkeséget érzek.
Büszke vagyok rátok, mert fantasztikus gyerekek, diákok vagytok. Nemcsak a bizonyítványokba beírt szép jegyek és a kiváló átlagok miatt, bár azokért is jár a sok dicséret! Sokkal inkább azért, mert emberségből, jóságból és szeretetből is jelesre vizsgáztatok nálam. Nagyon kevés olyan pillanat volt az évek alatt, amikor összevont szemöldökkel kellett irodámba hívnom valakit. Mindig számíthattam a jóságotokra, a mosolyotokra és a tiszteletetekre.
Köszönöm nektek a sok szép évet, a sok mosolyt, kedvességet. Persze voltak kényes ügyeink, rossz pillanataink is, de csak a szépre emlékezünk J kedves tanáraitoknak köszönöm a türelmet és azt, hogy ezzel a türelemmel és szakértelmükkel ilyen sok tehetséget fedeztek fel, és indítottak el a fejlődés útján.
Hiányozni fognak a folyosói zsivajok, a fejem feletti tanterem dübörgése, az alattam levő tanterem ének órái, a reggeli köszönések, köszöntések és az a tiszta energia, amit minden áldott nap tőletek kaptam.
Most, hogy átadom a stafétát, három dolgot szeretnék útravalóul adni nektek:
- Legyetek kíváncsiak! Tanuljatok, kérdezzetek, fedezzétek fel a világot!
- Vigyázzatok egymásra! Ez az iskola azért is ilyen jó hely, mert szinte egy család vagyunk.
- Maradjatok jó emberek! A tudás fontos, de a jóság és a becsület a legtöbb, amit elérhettek és átadhattok.
Továbbra is legyetek jó közösségek osztályszinten, tagozati szinten és iskolai szinten! Tartsátok meg az eredményeiteket, sőt fejlődjetek! Jövőre bekukkantok és megnézem a tanév végi eredményeiteket!! Sok sikert, és ilyen csodálatos eredményű iskolát kívánok Nektek, Búcsúzom Tőletek.
Anikó néni
Határtalanul – „Kőbe zárt múltunk”
Iskolánk 7.c osztálya „Kőbe zárt múltunk” címmel Határtalanul program keretén belül, ellátogatott Erdélybe egy öt napos buszos kirándulásra idén májusban.
Utazásunk első napján Nagyvárad volt az úti cél, ahol egy belvárosi sétán felfedeztük a Római Katolikus Püspöki Palotát, a Fekete Sas és Apolló Palotákat és Szent László szobrait. Majd Zsobokon a híres református templom és Kalotaszeg hagyományai vártak ránk és részt vettünk egy érzékenyítő programon a Bethesda gyermekotthonban, ahol itthonról vitt ajándékokkal kedveskedtünk az ott élő gyerekeknek.
Mezőmadarasi szálláshelyünkről Kőrispatakra indultunk a második nap reggelén finom reggelink elfogyasztását követően. Itt ellátogattunk a híres Szalmakalap múzeumba, ahonnan helyben készült kis ajándékot is hazahozhattunk és finom lángossal kínáltak minket. Ezt követően Szovátán a Medve-tónál sétáltunk, Parajdnál a sóbányáról hallottunk. Korondon a korongozás művészetével ismerkedtünk és csodálatos edényeket és egyéb ajándéktárgyakat vásárolhattunk. Farkaslakán Tamási Áron sírját, Szejkefürdőn pedig Orbán Balázs sírját koszorúztuk meg. Este homoródfürdői szálláshelyünkön wellness és bobpálya várt minket, diákjaink nagy örömére.
Harmadik napunkat Csíkszeredán kezdtük, ahol a Mikó-várban érdekes idegenvezetésben volt részünk. Itt volt szerencsénk találkozni és fotózkodni a helyi magyar iskola népviseletbe öltözött végzős diákjaival, akik épp akkor csoportos fotózáson vettek részt. Csíksomlyón a Ferences Rend szent helyét kerestük fel, Madéfalván a veszedelem történetét idéztük fel. Gyergyószentmiklós után a Gyilkos-tó és a Békás-szoros misztikus legendáival ismerkedtünk, kissé esős és hűvös időben sétálva.
Negyedik napunkon Marosvásárhelyre látogattunk el. Itt először a Kultúrpalota lenyűgöző épületét csodálhattuk meg, ahol még arra is lehetőségünk volt, hogy rövid időre beülhessünk egy hangverseny főpróbájára. Bejártuk a Várat és a Vártemplomot majd a Teleki Tékába is elsétáltunk. Megnéztük a Bolyai Farkas Elméleti Líceum szépen felújított épületét és a Petry látványműhelyt is. Napunkat az állatkert meglátogatásával zártuk, ami sok diákunk kedvenc programjává vált. Medvéket is láttunk mindannyiónk nagy örömére.
Utolsó napunkon Sütő András szülőházát tekintettük meg Pusztakamaráson, majd a Kallós Zoltán Néprajzi gyűjteményt a Válaszút nevű településen. Itt megtekintettük a felújított Bánffy-kastélyt is csodálatos termeivel, faragott bútoraival és gyönyörű kertjével.
Az ötnapos kiránduláson elfáradtunk, de csodálatos élményekkel gazdagodva tértünk haza.
Köszönjük a nagyszerű lehetőséget, hogy ezzel az utazással megláthattuk Erdély szépségét, melyre mindig emlékezni fogunk.
A 7. c osztály tanulói és kísérő pedagógusai, Illésné Alexa Andrea és Kovács József Péterné.
