Arany-vándor

Arany-vándor

Szeptemberben – egy korábbi hagyományt újjáélesztve – az SNI tagozat nevében ügyességi és sportvetélkedőre invitáltuk a környék iskoláit. Meghívásunkat az Érdi Móra Ferenc Általános Iskola és EGYMI, valamint az Ercsi Eötvös József Általános Iskola fogadta el.

A résztvevők és szurkolóik lelkesen érkeztek iskolánkba október 21-én kora délután. A versenyen 5 fős, felső tagozatos csapatok mérkőztek meg egymással.

A főigazgató asszony köszöntője után rövid bemelegítés következett. A ráhangolódás után kezdetét vette a versengés.

A versenyzők egyéni, páros és csoportos versenyszámokban mérték össze erejüket, ügyességüket, gyorsaságukat. Kúsztak, másztak, futottak, célba dobtak az akadálypályán, ügyeskedtek hullahopp karikával, tornyot építettek papírpoharakból gumi és madzag segítségével. A vetélkedő végén meglepetés feladatként „fény-fogócska” játékot játszottak csapatonként a BlazePod nevű eszközzel, melyet a SZVISE Judo szakosztálya bocsátott rendelkezésünkre.

A verseny jó hangulatban telt, valamennyi csapat lelkesen és sportszerűen versenyzett. Az elfáradt résztvevőket szörppel és süteménnyel, pogácsával vendégeltük meg. Mindenki élményekkel gazdagodva indult haza.

Az Arany-vándor kupát az érdi iskola nyerte el. A gyerekeket kísérő kollégákkal megbeszéltük, hogy minden évben más-más helyszínen szervezünk hasonló vetélkedőt.

Bízunk benne, hogy jövőre a kupa hozzánk kerül.

Horváth-Gelencsér Ramóna
Rajkai Róbert
Kun Ágnes

Judo oktatás az SNI tagozat tanulói részére

Judo oktatás az SNI tagozat tanulói részére

Iskolánk többcélú összetett intézmény. Sok esetben számoltam már be az általános iskola híreiről vagy a gimnáziumi tagozat eredményeiről, újdonságairól. Kevesebbszer szólnak a hírek az iskolánkban működő sajátos nevelési igényű (tanulásban akadályozott, értelmileg akadályozott és autista) tanulókat oktató és nevelő SNI tagozatról és az Autista Központról. A mostani híradásom teljes egészében az e tagozaton történő új lehetőségről szól.

Két fiatalember keresett meg egy rendkívül támogató és a gyerekek szempontjából nagyon nagy lehetőséget kínáló lehetőséggel, ajánlattal. Rajkai Róbert a SZVISE JUDO Százhalombatta Egyesület vezetője és sporttársa Bertók Krisztofer felajánlották, hogy az SNI tagozatos tanulóink részére a heti 5 testnevelés órába beillesztve osztályonként heti 1-1 judo órát tartanak. Hihetetlenül megörültem ennek a lehetőségnek, hiszen a küzdősportok mindegyike az önkontrollt is lényegesen fejleszti és a gyerekek számára ez nagyon fontos tényező. Miután az Érdi Tankerületi Központ, mint Fenntartó is engedélyezte a lehetőséget, valamint a Magyar Judo Szövetség is támogatta a kezdeményezést, az idei tanév második felétől beillesztettük az órarendbe a judo órákat minden SNI és autista osztályunk számára, és nagyon vártuk – pedagógusok és gyerekek együtt – a találkozásokat. Egy óralátogatáson én is részt vettem és ekkor győződtem meg arról, hogy mennyire hasznos ez a fajta mozgáskultúra ezeknek a gyerekeknek. A JUDO Egyesület terme csodálatosan megújult, nagy küzdőterű tornaterem, jól felszerelve eszközökkel. Az órát végig uralja a nyugalom, az oktató (Robi bácsi) rendkívül nagy türelemmel, kedvességgel, szeretettel és szakértelemmel foglalkozik a gyerekekkel. Elvarázsolja őket a játékos szóhasználatokkal (medve-, pók- hernyójárás, harangozás, katona-kúszás, stb). Japánul számol és így adja a vezényszavakat is. Minden mozdulatot bemutat, tehát aki csak utánzással tudja követni, az a tanuló is érezhet sikerélményt. Folyamatosan korrigál, segít, bíztat és bátorít: minden gyakorlatot végig kell csinálni minden gyermeknek, ha segítséggel, akkor is. A gyerekek az órán végig jókedvűek, lelkesek, örülnek és küzdenek a sikerért, egymást figyelik és bíztatják. Az óra végén digitális játékkal: színfogó ( blazepod) dobta fel Robi bácsi a hangulatot amitől a gyerekek még inkább felvillanyozódtak és fáradtságuk ellenére is „felpörögtek”, hiszen versenyezhettek is egymással. Azonban az óra végi jutalom volt a legnagyobb fénypont: mindenki felvehetett egy igazi judo ruhát! Robi bácsitól az óra közben is sokszor kaptak dicséretet és bátorítást és az óra végén is mindenkit megdicsért. Rendkívül nagy boldogsággal és elégedettséggel öltöztek vissza a gyerekek a hétköznapi ruháikba és tértek vissza a tantermeikbe, megköszönve Robi bácsinak az óra élményét.

Amit láttam: a judo komlpex, speciális mozgásanyagának számos alapelemét próbálták meg az órán, így a test minden izülete, izma, a végtagok, a törzs szakértői felügyelettel lett megmozgatva, végig ügyelve a gyerekek helyes mozdulataira. A végtagok egyszerre vagy váltva történő mozgásának koordinálása már önmagában is fejlesztő jellegű, de ez a fajta mozgás az állóképességet és a saját test mozgásának koordinációját is fejleszti. A test kontrollálása pedig maga után vonja a cselekedetek és talán a gondolatok koordinálását, azaz az egész testünk saját akaratból történő szabályozásának fejlődését  is. Mert, ha a testünk rendben van, akkor a lelkünknek is nagyobb az esély a kiegyensúlyozottság elérésére. A sport közben a siker és kudarcérzés megtapasztalása segíti a társakkal való konfliktusok megoldását, a szociális alkalmazkodás fejlődését. Továbbá segít fejleszteni a monotontűrést konkrétan, hogy türelmesen végig járják, a kitűzött célhoz vezető utat, hiszen „a judo a test és az elme sportja” (Kano).

Köszönöm az iskola SNI tagozatán tanuló minden tanulónk, pedagógusunk nevében ezt a lehetőséget Rajkai Róbertnek! Szél Pál is, aki a százhalombattai judo szakosztályt alapította és iskolánk Intézményi Tanácsának tagja volt, most nagyon elégedett és boldog lenne.

Horváthné dr. Hidegh Anikó
igazgató

Jótékonysági karácsonyi vásár

Jótékonysági karácsonyi vásár

Az SNI tagozat és a Regionális Autista Központ hagyományos jótékonysági vásárt tart december 15-én csütörtökön és 16-án pénteken.

A befolyt összeggel – az Aranykapu Alapítványon keresztül – az SNI tagozat és a Regionális Autista Központ tanulóit támogatjuk.

Türelem, segítőkészség: jeles!

Türelem, segítőkészség: jeles!

Az elmúlt tanévben két alkalommal dolgoztak közösen az SNI tagozat 5-6-7.d tanulócsoportjának diákjai és a 3.a osztályosok. Informatikai eszközöket és programokat használtak, közben helyesírási tudásukat és logikus gondolkodásukat is fejlesztették.

Az első találkozáskor a kisebbek megmutatták, hogy hogyan kell Dobble kártyajátékot szerkeszteni. A helyesírási szójegyzék szavait diktálták egymásnak, gépelték a program felhasználói felületére, majd Tamás bácsi (Malmarits Tamás – Köszönjük!) segítségével nyomtatták is a saját készítésű fejlesztő játékot.

A tanév utolsó hetében Scottie, a kis robot csatlakozott a társasághoz. A munka során a programozásé, az algoritmikus gondolkodásé volt a főszerep, hiszen a Scottie Go! interaktív, fejlesztő játék közös használatát gyakoroltuk.

A csoportok pedagógusaiként örömmel láttuk, hogy a gyerekek nagy-nagy türelemmel, példásan tudnak együtt tevékenykedni. A harmadikosok kitartóan, figyelemmel próbálták átadni ismereteiket sajátos nevelési igényű társaiknak. A nagyfiúk pedig, először kissé bátortalanul, majd a segítő, elfogadó környezetben egyre nyitottabban és lelkesebben fogadták be az új ismereteket. Büszkék vagyunk tanítványinkra, akik a szép bizonyítványaik mellé türelemből és segítőkészségből is jeles értékelést érdemelnek.

                                                                               Tanító nénik

Megújul az SNI gépparkja

Megújul az SNI gépparkja

Február 9-én délelőtt vehettük át a Polgármester úr által felajánlott 8 számítógépet. Nagy segítség ez számunkra, hiszen az eddig használt elavult gépeink egymás után váltak működésképtelenné. A mai világban a mi tanítványaink számára is nagyon fontos, hogy járatosak legyenek az informatika világában. A 3. osztálytól kötelező digitális kultúra órákon megismerkednek többek között a szövegszerkesztés alapjaival, az internet etikus használatával. Egyéb tanórákon különböző webes felületeken oldhatnak meg a tananyaghoz kapcsolódó változatos gyakorló feladatokat. 

A most kapott számítógépeket az SNI tagozaton és a Regionális Autista Központban fogják tanulóink használni.

Diákjaink nevében is köszönjük Polgármester úr támogatását!

SNI-RAK pedagógusai

Vekop pályázat

Vekop pályázat

A Vekop pályázat keretében tehetséggondozó programon vettek részt az SNI tagozat és a RAK 16 tanulója. A program októberben indult, és december elején zárult. A gyerekek megismerkedhettek a múzeumi kiállítással, kipróbálhatták az őskori technikákat, az agyagozást és a pecsétlőzést. Különféle módon sokféle tárgyat alkothattak, így jobban megismerhették a régmúlt idők embereinek életmódját, szokásait.

Mindenki nagyon élvezte ezeket az alkalmakat, és sokat segített a kézügyesség, a térlátás, a képzelőerő fejlesztésében, és nem utolsó sorban megismertette a kicsikkel, megszerettette a nagyobbakkal a történelmet.

 

Reméljük, még sok ilyen alkalmon vehetünk részt!