Szilasi Dani hatszoros magyar bajnok

Szilasi Dani hatszoros magyar bajnok

Szilasi Dániel iskolánk 7.b osztályos gimnazistája, kerékpár versenyző.

Jelenleg 6-szoros Magyar bajnok, többszörös Magyar Kupa győztes és a nemzetközi versenyeken is kiválóan teljesít.

 Büszkék vagyunk rá, további sok sikert kívánunk!
az iskola Vezetősége

Eredményei:

2022-es év

  • Cyclo-cross Magyar Kupa:                        5 db első hely
  • Cyclo-cross Cseh Kupa:                             1 db első hely
  • Cyclo-cross Szlovák Kupa:                        4 db első hely
  • Pályakerékpár Országos Bajnokság:                    3. hely

2023-as év

  • Cyclo-cross Országos bajnokság:                                                   1. hely
  • Mountain-bike olimpiai cross Országos bajnokság:                   1. hely
  • Tour of Slovenia országúti versenysorozat:                                 1 db első hely  és 2 db második hely
  • Tour of Slovenia országúti verseny összetett eredmény:          2. hely
  • Szlovák Kupa országúti versenysorozat:                                      3 db első hely és 3 db második hely
  • Szlovén Kupa országúti versenysorozat:                                      1 db első hely és 1 db második hely
  • Belga cyclo-cross Kupa:                                                                  2 db első hely
  • Szlovák Kupa Mountain-bike olimpiai cross:                              2 db első hely
Petőfi busz – kiállítás

Petőfi busz – kiállítás

„Átröpűlök hosszában hazámon”  (Petőfi Sándor)

Amikor pedig megáll egy kicsit Százhalombattán, akkor mi felszállunk….

Azaz a Petőfi Irodalmi Múzeum Petőfi Sándor születésének 200. évfordulója alkalmából készült buszos kiállításán jártak iskolánk diákjai.

Érdekes kérdésekkel kezdődött a tárlatvezetés, interaktív, rácsodálkozós és nagyon hiteles korrajzzal. Indulva onnan, hogy Petőfi vajon ma milyen influenszer lenne, kiindulva a költő első nyilvános arcképéből vagy abból, hogy Petőfi szívesen biliárdozott, és a Nemzeti dalt a Pilvaxban a biliárdasztal tetején szavalta el.

Az egyik első kérdésre hogy Ki volt Szendrey Júlia? természetesen mindenki tudta a választ, de a másodikra: hogy ki volt az a hölgy, akinek Dániában szobra áll, aki részt vállalt irodalmi vitákban-mindezt rövid hajjal és szivarozva, illetve aki maga is verseket írt….a válasz: megintcsak ő volt.

Bármerre mentünk, meg kellett állni hol egy-egy eredeti tárgynál, hol egy vershez kapcsolódó mágneses kirakós falnál vagy a ,,Hol járt Petőfi?” digitális térképnél.

Egyik kedvencem volt az Arany-fal, (mi más az Arany János Iskola tanáraként😊) ahol kiemelt volt a barátság téma is… ugyanazt jelenti minden korban. A barátságfal, ahol leveleket tudtunk kihajtogatni, olvasni és hát a mozgó Arany portré. a mai diákhoz közelálló formában volt nagyon is vonzó.

„Ki és mi vagy? hogy így tűzokádó gyanánt, Tenger mélységéből egyszerre bukkansz ki.” – kérdezte Arany Jánostól Petőfi 1847-ban, amikor elolvasta a Toldit. Arany Jánostól, a magyar irodalom egyik legnagyobb klasszikusáról, iskolánk névadójától, akinek születésnapjához köti iskolánk az Arany-napok rendezvényeit. Érdekes napokkal és programokkal készülünk majd felfedezni a reformkort interaktívan az iskolában vagy sétálva több helyszínen is Budapesten. Ez a múzeumbusz a maga nemében, de nekünk ezért aktuálisan is sokat adott.

Köszönjük szépen a Barátság Kulturális Központ szervezését, nagy élmény volt.

Adorjánné Káldi Boglárka
főigazgató-helyettes

Arany Napok

Arany Napok

Arany Napok, 33. alkalommal iskolánk életében. Iskolánk 1985 szeptemberében kezdte meg működését 3. Sz. Általános Iskola néven. Ekkor váltunk el a mellettünk levő iskola épületétől tartalmilag és fizikálisan is és kezdtük el önálló iskolaként a működésünket.

Arany János nevét 7 év múlva, azaz 1992. március 3-án vettük fel az akkor elsőként megrendezett Arany Napok rendezvényén. Hosszas tanakodás után az akkori magyar munkaközösség egyik pedagógusa, Kocsis Sándorné, Márti néni javaslatát követve döntött így a tantestület és az iskola vezetése. 3.számúból Arany János… Azóta többször is változott a nevünk, de az Arany János elnevezés állandó maradt.

Büszkék vagyunk, hogy Arany János nevét viselhetjük és kialakítottunk egy olyan szellemiséget, amit csak a mi iskolánkba járó kis és nagydiákok élhetnek meg, élhetnek át. Ezt nehéz elmondani, ezt meg kell tapasztalni. Beletartozik az, hogy hisszük és tudjuk, hogy minden gyermek tehetséges valamiben és ezt a tehetséget próbáljuk is megtalálni a gyerekekben. Tudjuk, hogy nem vagyunk egyformák, de minden emberben/ tanulóban van érték.

Iskolánk szellemiségét jelenti az is, hogy elfogadjuk egymást, befogadjuk a kicsit más tanulókat, kicsit más embereket, tudunk velük együtt tanulni, együtt játszani, együttműködni.

Igyekszünk, mi felnőttek bevonni titeket a programok szervezésébe, példát és utat mutatni és minden tanulónknak megfelelő utat találni az iskolából kifelé vezető útra.

Az idei alkalommal is széles palettánk volt a programok terén.

A kicsiknek múzeumi interaktív foglalkozások, karate bemutató, hüllők és ásványok, ez utóbbi a felsősöknek is. Felsőseink hallgathatták Szeifert Erika uti élményeit, mely során Kőrösi útját járta be képei segítségével. Az egyik osztály reformkori műemlékeket látogatott Budapesten, a nagyobbak a Fiumei úti sírkertben koszorúzták meg névadónk Arany János síremlékét. Mások a véradásról és transzplantációkról hallhattak előadást orvosi egyetemistáktól. Vegyész gimnazistáink mindeközben a Pannon Egyetemen végeztek több alkalmas kísérleteket. Egyik osztályunk kipróbálhatta a sportlövők eszközeit. A művészetben kiválók számára pedig az állatokról szóló rajzpályázat nyújtott lehetőségeket. A 11-12. évfolyamnak az Arany Akadémia keretében életutak során mutattak rá az előadók (Solti Gyöngyi, Csomor Erika, Szigetvári József), hogy nem csak a kiválasztott út a fontos, de az élet véletlenszerűen is hozhat sokféle lehetőséget, amelyeket nem kell feltétlenül elutasítani, mert lehetséges, hogy éppen az egyikben tud az ember kiteljesedni.

Horváthné dr. Hidegh Anikó, igazgató

Fenntarthatóság nem csak a környezetünkben, de kapcsolatainkban is.

Fenntarthatóság nem csak a környezetünkben, de kapcsolatainkban is.

Az Arany János Gimnázium 16 diákja és 4 pedagógusa az Erasmus program keretében októberben a dél-olaszországi Pulsano városába látogatott. Két projekten dolgoztak együtt a I.P.S.S.E.O.A. Alberghiero Mediterraneo iskola diákjaival. Márciusban eljött a folytatás ideje immár nálunk, Százhalombattán. Programjainkat úgy állítottuk össze, hogy a projektek feldolgozását segítse, de emellett élmény legyen mind a fogadó, mind az érkező diákok számára. És természetesen városunk, és Budapest nevezetességeiből is kaptak egy kis ízelítőt.

Az első napon a közös köszöntések után iskolánkkal ismerkedtek, tanulóink körbe vezették a vendégeket, bejárták minden tagozatunk helyszínét, megtudhattak alapvető információkat iskolánk névadójáról, Arany Jánosról is. A két iskolában hasonlóság, hogy mindkét iskolában vannak fogyatékkal élő tanulók.

A bemutatkozó után közösen dolgoztak a diákok a fenntarthatósághoz kapcsolódó plakátokon, kisebb csapatokban készítettek PPT-ket a témához, majd ezeket bemutatták egymásnak. A második napon Budapestre a Várba mentek, ahol egy digitális városfelfedező játékkal tudtak meg sok mindent a helyszínről. A harmadik napon tanórákat látogattak majd délután a Matrica Múzeum kiállítását tekintették meg, angol nyelvű idegenvezetéssel, és egy kézműves foglalkozáson is részt vettek, ahol saját magunknak készíthettek gyűrűket, nyakláncokat.

Az itt eltöltött napok során igyekeztünk gasztronómiai élményt is adni nekik, megismerkedhettek az iskolai menzával. Nagyon mókás volt, ahogy a paradicsomlevest méregették, majd úgy ítélték meg, hogy az egy szósz és ráöntötték a tésztára. Ettünk együtt pizzát, ettünk kockás terítős étteremben és minden diák ízelítőt kapott a magyar házi kosztból. Egy délutánra minden olasz diákot „örökbe fogadott” egy magyar család (ez kint Olaszországban is így történt, közülünk is mindenkit vendégül láttak egy estére). A családok igyekeztek jellegzetes magyar ételeket kínálni, volt például pörkölt nokedlivel, rakott krumpli, palacsinta és más egyéb magyaros ételek.

A 4. napot a martonvásári Agroverzumban töltöttük. Lenyűgözte őket a csodálatos látvány miközben a parkon keresztül sétáltunk. Az ottani előadásunk a fenntarthatóságról, a globalizáció okozta káros hatásokról szólt. Maguk készítettek gofrit tücsöklisztből, smoothie-t almából és búzacsírából, és akinek volt kedve megkóstolhatta milyen is egy szendvics, amin szárított tücsök van a vaj tetején. Utolsó napon a Pénzmúzeum interaktív bemutatóit, kiállításait nézték meg. Készíthettek papírpénzt saját maguk tervezte mintával, kipróbálhatták a tőzsdézés alapjait, megnézhették UV-fény alatt a 2 ország papírpénzeit. Rendkívül újszerű, látványos a Múzeum kívül és belül is, bemutatja a pénz fejlődését, számos numizmatikai gyűjteményt is tartogat a látogatók számára. Fáradtan, de élményekkel telve következett el a záróesemény ideje, az egész heti programot lezáró búcsúbuli, melyet iskolánkban rendeztünk meg.

Érdekes volt látni, ahogy a hét folyamán a diákok egyre nyitottabbá váltak, egyre bátrabban kommunikáltak akár a projekt nyelvén angolul, akár a 2. idegen nyelvként tanult olasz nyelven. A két csapat jól összekovácsolódott, szinte könnyes szemekkel búcsúztak el egymástól. Többszörösen hasznosnak tarjuk ezeket az Erasmus projekteket: lehetőség van a kiválasztott tematikában hosszabban, mélyebben elmerülni, más országok nevezetességeit, kultúráját személyesen megismerni, megtapasztalni és nem utolsó sorban a nyelvi előkészítős osztályaink diákjai számára rendkívül jó lehetőség a kommunikáció nyelvi környezetben való fejlesztésére.

Tima Emese, pedagógus
Arany János Általános Iskola és Gimnázium

Nyitva van az Aranykapu 2.

Nyitva van az Aranykapu 2.

A Százhalombattai Arany János Általános Iskola és Gimnázium 2024. február 22-én idén már második alkalommal nyitotta meg aranykapuit az iskolánk iránt érdeklődő leendő első osztályos gyermekek és szüleik előtt. Az érkező vendégeinket 4.évfolyamos tanulóink fogadták nagy szeretettel, tisztelettel és izgalommal.

A Csodás iskolatáska eseményünk kezdetén Dr. Horváthné Dr. Hidegh Anikó igazgatónő köszöntötte a jelenlévőket, bemutatta a leendő elsős osztályfőnököket, majd ezt követően Bokodi Erika igazgatóhelyettes ismertette a programot.

Ezúttal a gyerekek birtokba vettek néhány tantermet is. Guszmann-né Rutai Krisztina (a leendő 1.b osztályfőnöke) Aranyos magyaros foglalkozásával várta tantermében a kíváncsi tekintetű nagycsoportos ovisokat. A gyerekek nagyon ügyesen használták a varázsnyelvet, érdekes állatszobrokká változtak, távcsöves játékot játszottak, mondókáztak, s végül még egy igazi iskolatáskát is megpakoltak, amit nagyon izgalmasnak találtak. Mindenki kapott egy papír iskolatáskát, amelyet elkészítve nagy örömmel várunk vissza egy kiállításra.

Kövesi Balázs (a leendő 1.a osztályfőnöke) Ének-ritmus foglalkozással készült a leendő első osztályosoknak, mely beszélgetéssel kezdődött. A gyerekek bájos őszinteséggel meséltek arról, hogy miért várják az iskolát. Ezt követően ritmustapsolós játékban volt részük, majd több, óvodában tanult éneket is elénekeltek, eljátszottak, csodás kézihangszerekkel zenéltek, s végül még síkbábokkal is foglalkoztak a kicsik.

Idén is óriási élményt adott a gyerekeknek Novozánszkiné Babják Bernadett Digi-Zümi programja. Miután Betti nénivel játékos feladatokon keresztül megbeszélték az irányokat, a kicsik nagyon ügyesen programozták a mosolygós robotméhecskéket.

Mindeközben Kedvesné Kürti Virág pszichopedagógus osztotta meg a szülőkkel az óvoda-iskola átmeneti időszakban gyakran felmerülő kérdésekhez kapcsolódó jótanácsait.

Az előadás második felében Bokodi Erika igazgatóhelyettes ismertette, s mutatta be iskolánk alsó tagozatának felépítését, programjait. Ezt követően Dr. Horváthné Dr. Hidegh Anikó igazgatónő átfogó képet adott a szülőknek az intézmény egész rendszerét, működését illetően, melynek váza az iskolánk mindennapjait meghatározó családias, szeretetteljes légkör. Zárásként a szülők feltehették kérdéseiket vezetőinknek, pedagógusainknak – akár négyszemközt is.

A visszajelzések alapján csodás délutánt töltöttünk együtt: a szülők sok hasznos információval gazdagodtak, a kicsik pedig már izgatottan várják az újabb találkozást velünk, s még nagyobb lelkesedéssel várják az iskolakezdést.

Eseménysorozatunk 2024. március 7-én folytatódik 16:30-tól „Tavaszi Zsongás-Bongás” címmel. Arany erőpróbánk jelmondata: „Vedd le a szép utcai cipődet, húzd fel a kényelmes tornacipődet!”  Nagy szeretettel várjuk az érdeklődő szülőket s gyermekeiket!

Rónainé Bodnár Judit, tanító