Egy „édes” nap

Egy „édes” nap

Október 21-én a Pályaorientációs nap keretében az SNI tagozat és a Regionális Autista Központ tanulói szülők és pedagógusaik kíséretében a Szamos Csokoládé Múzeumba látogattak.

A program első részében a múzeumot jártuk körbe: a gyerekek megismerkedtek a csokoládé alapanyagának, a kakaóbabnak az őshazájával, a kakaóbab feldolgozásának lépéseivel; szebbnél szebb porcelánokat láthattak, melyekből az egykori főúri szalonokban fogyasztották a forró csokoládét; megtekintették a kiállítás egyik fő látványosságát, a 78 kg marcipánból formázott Szép csokoládéslány életnagyságú szobrát és a 36 kg marcipánból készült Parlamentet; betekintettek a múlt század édességeit idéző édességboltba és a korabeli eszközökkel berendezett csokoládéműhelybe is.

Az élménytúra végén csokoládémester mutatta be, hogyan készül a csokoládétallér, melyet a tanulók saját fantáziájuk szerint díszíthettek dióval, fehér csokival és az elkészült édességet haza is vihették. A programot ruby csoki (rózsaszín csokoládé különlegesség) kóstoló zárta.

Élményekkel és a múzeum shopjában megvásárolt finomságokkal gazdagon érkeztünk haza.

Kun Ágnes
gyógypedagógus

A döntés ereje – amikor a diákok a saját jövőjüket tervezik

A döntés ereje – amikor a diákok a saját jövőjüket tervezik

Van egy nap a tanévben, amikor nem a tankönyvek, hanem az élet írja a leckét. A pályaorientációs nap nemcsak arról szól, hogy ki mit szeretne majd egyszer csinálni, hanem arról is, hogy a diákok megtanulják: a választás a kezükben van, és a jövőjük formálható.

Pályaorientációs nap volt az iskolában és szerencsére már hagyományainkhoz híven zajlott.

Egykori Arany-os diákok jelentek meg a folyosókon és egyetemek képviselői érkeztek a nagygimisekhez, akik 25 előadásból választhattak. Minden tanuló három előadásra ment, érdeklődése szerint. A 11-12. évfolyam a felvételi eljárásról is hallgatott előadást, így már senkinek sem lesz problémája, amikor majd elérkezünk a felvi.hu oldalára.

Az 1–6. osztályos tanulók szülei aktívan bekapcsolódtak a napba: bemutatták saját foglalkozásaikat-az iskolában mesélve róla vagy munkahelyi látogatás keretében. A 7–8. osztályosok az egészségügyi szakmák világát ismerték meg interaktív állomásokon, miközben a táncteremben önismereti és a mindennapok egyensúlyát érintő beszélgetések zajlottak. A harmadik órában pedig a felsős diákok is választhattak érdeklődési körüknek megfelelően, például a divat, a műszaki, a rendészeti, informatikai, vegyészeti vagy az egészségügyi és sporttal kapcsolatos szakmákról beszélgethettek az előadókkal.

Szervezés szempontjából ez a nap mindig nagy kihívás, hiszen három óra alatt több, mint ötven előadót látunk vendégül. Mégis, ez az egyik legszínesebb és leghasznosabb programunk a tanévben. (Természetesen van egy objektív, diákok által kitöltött kérdőívem is erről:-))

Tudom, hogy a pályaorientáció nemcsak egy nap, hanem egy hosszú folyamat kezdete – és azt is, hogy az iskola egyik legfontosabb feladata, hogy minden tagozatunkon támogassuk a tanulókat abban, hogy megtalálják, merre vezet az ő útjuk.

Ez a nap nemcsak arról szól, hogy különböző szakmákat ismerjenek meg a diákok, hanem arról is, hogy felismerjék azt, hogy a jövőjük alakítható, és hogy érdemes kérdezni, kipróbálni, utánajárni annak, ami érdekli őket.

Hosszú távon ez a nap arról szól, hogy megtanítjuk a gyerekeket tudatosan tájékozódni, mérlegelni és saját döntéseket hozni – mert ez az egyik legfontosabb készség, amire az életben szükségük lesz.

A pályaorientációs napunk segít abban, hogy a diákjaink a jövőt ne véletlenül, hanem tudatosan válasszák.

Köszönöm szépen mindenkinek, aki benne volt-– inspiráló előadásokkal, közös gondolkodással, szervezéssel és sok-sok élménnyel……higgyék el, megérte.

 Adorjánné Káldi Boglárka főigazgató-helyettes
Százhalombattai Arany János Általános Iskola és Gimnázium

Szalagavató 2025.

Szalagavató 2025.

61 végzős diákunk sorakozott fel a szalagtűzésre október 17-én a BKK színháztermében családjuk, barátaik és tanáraik szerető körében. Rendkívül büszkék vagyunk a két osztály diákjaira: tanulmányi eredményeik, nyelvvizsgáik, előrehozott érettségi eredményeik, a sportban elért eredményeik mind kiemelkedők.

„Ahhoz, hogy tudjatok előre felé lépkedni, célok kellenek, amik megadják az irányt a célokhoz pedig tudás, ismeretek. Az úton nem csukott szemmel kell járni, hanem megismerni mindazt, ami körülvesz Benneteket. Ezért próbáltunk Nektek sok mindent megmutatni a körülöttetek levő világból és abból a sok lehetőségből, ami az érettségi után vár rátok. Ezt a célt szolgálják az Erasmus utak, a német és olasz és francia nyelvi táborok, az egyetemek kínálatának bemutatása a pO Napokon, a terepgyakorlatok, a rengeteg rendkívüli óra, az Arany Akadémia előadásai és sorolhatnám még sokáig. Megmutattuk a veszélyeket is egy-egy prevenciós előadás során.

Ahhoz, hogy haladni tudj az úton, célodnak kell lenni. Mert a cél ismerete motivál, ez ad hajtóerőt az úton való lépkedéshez. Mi tanáraitok a szülőkkel szövetségben próbáltunk Titeket tartani a számotokra megfelelő úton. Ez nem jelenti azt, hogy Ti nem próbáltatok ki pár félrevezető kisebb ösvényt… ez is a fiatalság kíváncsiságához tartozik. Ez nem baj, akkor, ha mi, felnőttek azonnal tudtunk felétek jelezni – egy –egy osztályfőnöki, vagy akár igazgatói beszélgetéssel, vagy súlyosabb esetben  bejegyzéssel, egy-egy szülői fejmosással – és utána belátva a felnőttek igazát, visszatértetek a jó útra. Az út mindenki számára az élet, tele elágazásokkal, amikor döntenetek kell. Most is egy ilyen döntés előtt álltok: hogyan tovább? Milyen irányba haladjatok tovább? Melyik elágazást kövessétek a további vádorlásotokban?”

Amit tanácsoltam nekik: „Ne legyetek kishitűek! Merjetek nagyok lenni, gondoljatok nagyot, és valósítsátok meg álmaitokat! A teljesülésért viszont tegyetek meg mindent, amit erőtök enged és szorgalmatok bír!”

Horváthné dr. Hidegh Anikó

Arany Vándor – Sportvetélkedő az SNI tagozaton

Arany Vándor – Sportvetélkedő az SNI tagozaton

Október 9-én, csütörtökön a tavalyi évhez hasonlóan ismét megrendeztük sportvetélkedőnket az Érdi Móra Ferenc Általános Iskola és EGYMI, valamint az Ercsi Eötvös József Általános Iskola tanulóinak a részvételével.

Iskolánk 40 éves jubileumi évfordulójához kapcsolódva a programot szülinapi lufidobálással kezdtük.

Ezt követően a versenyben alsó és felső tagozatos diákokból álló csapatok mérték össze ügyességüket. Sorversenyekben (labdás és párban végzett ügyességi feladatok, akadálypálya, puzzlekirakás) mutathatták meg a versenyzők rátermettségüket, gyorsaságukat.  A jó hangulathoz nagymértékben hozzájárult a lelkes szurkolótábor, akik folyamatosan bíztatták a csapatokat.

A sportszerű versengést végül az érdi iskola csapata nyerte, megelőzve az ercsieket és battaiakat. Így ismét az érdiek  vihették haza a vándor kupát.

A program befejezéseként szörppel, édes és sós süteménnyel láttuk vendégül a gyerekeket és pedagógusaikat.

Jövőre Érd rendezi a vetélkedőt, a gyerekek már izgatottan várják a visszavágót.

Kara Tímea és Kun Ágnes
gyógypedagógusok

Arany az űrben

Arany az űrben

Október 8-án már kora reggel nyüzsgés fogadta a diákokat az iskola udvarán: felkészültünk az űrkabin fogadására, melyet Zentai István, a Spacebuzz-program lelkes vezetője bocsátott rendelkezésünkre.

A VR-élmény során szó szerint Kapu Tibor nyomdokaiba léptünk – igaz, csak virtuálisan –, de elhagytuk a Földet 🌍 és körbe utaztuk a Nemzetközi Űrállomást 🛰️. Az űrkabinban ülve volt, akit megnyugtatott a hatalmas világmindenség, és csendben szemlélődve csodálkozhatott rá a Földre, de volt olyan is, aki kicsit ijesztőnek érezte azt, hogy magányosan keringett az ISS körül. Abban azonban mindannyian egyetértettünk, hogy lenyűgöző élményben volt részünk. Ezt bizonyítja az a szófelhő is, amelyet együtt készítettünk azokkal a gyerekekkel, akikkel még a 2024/2025-ös tanévben regisztráltunk erre az élményalapú oktatásra.

A fél évig tartó 12 küldetés során először magát az Univerzumot ismertük meg, majd egyre közelebb érve kívülről csodálhattuk meg az egyetlen élhető bolygót, a Földet 🌍. Az út során különböző feladatokon keresztül egyre több ismeretet gyűjtöttünk arról, miért is fontos megmentenünk a bolygónkat.

Az a szemlélet, amit ez az oktatási program nyújtott, sokkal jobban rávezette a diákokat arra, hogy együtt kell cselekednünk 🤝 az élővilág, a természeti és társadalmi környezet megóvása érdekében.

Köszönjük szépen, hogy részesei lehettünk ennek a programnak, amely többet adott fél év alatt, mint bármelyik könyv. Csak ajánlani tudjuk ezt a fajta oktatást, ezt a programot minden iskolának!

A 12 küldetésről iskolánk honlapján olvashatnak többet:
bevezető: https://aranybatta.hu/zuros-elet-avagy-hogyan-gyogyithatjuk-meg-a-foldet/
1-3. küldetés: https://aranybatta.hu/a-6-b-hivja-a-foldet-jelentes-a-vilagurbol/
4-6. küldetés: https://aranybatta.hu/spacebuzz-hivja-a-6-b-t-6-b-jelentkezz/
7-9. küldetés: https://aranybatta.hu/spacebuzz-merre-vagy-a-6-b-teljes-legenysege-foldet-ert/
10-12. küldetés: https://aranybatta.hu/megcsinaltuk-teljesitettuk-a-12-kuldetest-a-spacebuzz-oktatasi-programban/

A program zárását jelentő űrkabinról készített fotókat és a szófelhőt pedig az alábbi link alatt tekinthetik meg: VR_űrkabin

A 7.b osztály és Szalontai Szilvia, a programban részt vevő pedagógus