Kompetencia Projekt
Kompetencia mérések eredményei 2024. év
Szövegértés, matematika, angol, természettudomány, történelem, digi-kultúra, NETFIT
A Kompetencia Projekt eredményei
Intézményi belső bemeneti és kimeneti mérések, 2024. 09.01- 2025. június 20.
Intézményi kutatás a szövegértés fejlesztéséért
Paradigmák és paradigmaváltások a pedagógiában III. Zsolnai József Emlékkonferencia Pannon Egyetem Humántudományi Kar Neveléstudományi Intézet – Veszprém, 2025. március 12.
A szövegértés fejlesztésének lehetőségei és eredményei a felső tagozaton
Diósdi Eötvös József Német Nemzetiségi Általános Iskola és AMI, 2025. május 23. Nevelőtestületi értekezlet
A szövegértés fejlesztésének lehetőségei és eredményei a felső tagozaton
Pilisborosjenői Német Nemzetiségi Általános Iskola és AMI 2025. szeptember 22., Szakmai délután
Szövegértési kompetenciák fejlesztésének lehetőségei egy kisvárosi intézményben
– egy módszertani csomag hatásvizsgálata, PANNON DIGITÁLIS PEDAGÓGIA, IV. SZÁM, 2024 (3.SZÁM)
A szövegértés fejlesztésének lehetőségei és eredményei a felső tagozaton
OH-POK Tanévnyitó szakmai értekezlet szaktanácsadók számára – 2024.08.28.
Intézményi belső bemeneti és kimeneti mérések
2023. 09.01- 2024. június 21.
A szövegértés fejlesztésének lehetőségei a általános iskolában. Intézményi kutatóprogram
Pedagógiai LaPOK – 2024. tavasz, 9. szám
A szövegértés fejlesztésének lehetőségei a felső tagozaton, avagy megértetni ezért érteni
II. Zsolnai Emlékkonferencia. Szerk: Györe Géza, Kubinger-Pillmann Judit, Langerné Buchwald Judit. 2024 Törökbálint
Tankerületi igazgatói értekezlet
2024.01.24. Biatorbágy – Az Érdi Tankerületi Központ Antiszegregációs Munkacsoportjának műhelyrendezvénye
VIII. Vályi András Konferencia.
A szövegértés fejlesztésének lehetőségei az általános iskolában- előtérben a társas tanulás 2023.12.09. (Program)
KOMPETENCIA PROJEKT Intézményi belső bemeneti és kimeneti mérések 2022-23.
Nevelőtestületi értekezlet, 2023.08.30.
A 2022-es országos kompetencia mérések elemző értékelése.
Nevelőtestületi értekezlet. 2023.06.29.
KUTATÓMUNKA, MINT INNOVÁCIÓ AZ ALAPFOKÚ OKTATÁSBAN A szövegértés fejlesztésének lehetőségei a felső tagozaton
Szombathely, 2023. május 26-27.
Tanulói motiváció vizsgálata a szövegértés fejlődését célzó kutatásháttérvizsgálataként
Pannon Digitális Pedagógia (ISSN 2786–2445) 2. évf. (2022). 3-4. sz.
Motivációs vizsgálat a KOMPETENCIA PROJEKT célcsoportjaiban
Nevelőtestületi szakmai délután – 2023. március 21.
A 2021-es országos kompetencia mérések elemző értékelése - Kompetencia Projekt
Nevelőtestületi értekezlet, 2022. 06.28.
Szövegértés fejlesztésének lehetőségei a felső tagozaton avagy megértetni ezért érteni
Kutató program-részlet, Horváthné dr. Hidegh Anikó
Érd, 2022. május 20.
KOMPETENCIA PROJEKT
Intézményi belső bemeneti és kimeneti mérések – 2021. 09.01- 2022. június 15.
Egy jó gyakorlat bemutatása: a szövegértés fejlesztésének lehetőségei a felső tagozaton, avagy megértetni, tehát érteni
Anyanyelv-pedagógia 2021. évi 4. szám
Horváthné dr. Hidegh Anikó: Kutatómunka kontra vírushelyzet, avagy hogyan befolyásolja a világjárvány egy kutatómunka megvalósulásátT
Pannon Digitális Pedagógia – 1. Évf. 1 szám 02 (2021): Középpontban a jó gyakorlat
KOMPETENCIA PROJEKT - szakirodalom
Kompetencia projekt szakirodalom 2021. – excel
KOMPETENCIA PROJEKT - Intézményi belső bemeneti és kimeneti mérések elemzése
Tantestületi értekezlet
2021. 08.31.
KOMPETENCIA PROJEKT - Intézményi belső bemeneti és kimeneti mérések
2021. 09.01- 2022. június 15.