Arany Napok

Arany Napok

Arany Napok, 33. alkalommal iskolánk életében. Iskolánk 1985 szeptemberében kezdte meg működését 3. Sz. Általános Iskola néven. Ekkor váltunk el a mellettünk levő iskola épületétől tartalmilag és fizikálisan is és kezdtük el önálló iskolaként a működésünket.

Arany János nevét 7 év múlva, azaz 1992. március 3-án vettük fel az akkor elsőként megrendezett Arany Napok rendezvényén. Hosszas tanakodás után az akkori magyar munkaközösség egyik pedagógusa, Kocsis Sándorné, Márti néni javaslatát követve döntött így a tantestület és az iskola vezetése. 3.számúból Arany János… Azóta többször is változott a nevünk, de az Arany János elnevezés állandó maradt.

Büszkék vagyunk, hogy Arany János nevét viselhetjük és kialakítottunk egy olyan szellemiséget, amit csak a mi iskolánkba járó kis és nagydiákok élhetnek meg, élhetnek át. Ezt nehéz elmondani, ezt meg kell tapasztalni. Beletartozik az, hogy hisszük és tudjuk, hogy minden gyermek tehetséges valamiben és ezt a tehetséget próbáljuk is megtalálni a gyerekekben. Tudjuk, hogy nem vagyunk egyformák, de minden emberben/ tanulóban van érték.

Iskolánk szellemiségét jelenti az is, hogy elfogadjuk egymást, befogadjuk a kicsit más tanulókat, kicsit más embereket, tudunk velük együtt tanulni, együtt játszani, együttműködni.

Igyekszünk, mi felnőttek bevonni titeket a programok szervezésébe, példát és utat mutatni és minden tanulónknak megfelelő utat találni az iskolából kifelé vezető útra.

Az idei alkalommal is széles palettánk volt a programok terén.

A kicsiknek múzeumi interaktív foglalkozások, karate bemutató, hüllők és ásványok, ez utóbbi a felsősöknek is. Felsőseink hallgathatták Szeifert Erika uti élményeit, mely során Kőrösi útját járta be képei segítségével. Az egyik osztály reformkori műemlékeket látogatott Budapesten, a nagyobbak a Fiumei úti sírkertben koszorúzták meg névadónk Arany János síremlékét. Mások a véradásról és transzplantációkról hallhattak előadást orvosi egyetemistáktól. Vegyész gimnazistáink mindeközben a Pannon Egyetemen végeztek több alkalmas kísérleteket. Egyik osztályunk kipróbálhatta a sportlövők eszközeit. A művészetben kiválók számára pedig az állatokról szóló rajzpályázat nyújtott lehetőségeket. A 11-12. évfolyamnak az Arany Akadémia keretében életutak során mutattak rá az előadók (Solti Gyöngyi, Csomor Erika, Szigetvári József), hogy nem csak a kiválasztott út a fontos, de az élet véletlenszerűen is hozhat sokféle lehetőséget, amelyeket nem kell feltétlenül elutasítani, mert lehetséges, hogy éppen az egyikben tud az ember kiteljesedni.

Horváthné dr. Hidegh Anikó, igazgató

Fenntarthatóság nem csak a környezetünkben, de kapcsolatainkban is.

Fenntarthatóság nem csak a környezetünkben, de kapcsolatainkban is.

Az Arany János Gimnázium 16 diákja és 4 pedagógusa az Erasmus program keretében októberben a dél-olaszországi Pulsano városába látogatott. Két projekten dolgoztak együtt a I.P.S.S.E.O.A. Alberghiero Mediterraneo iskola diákjaival. Márciusban eljött a folytatás ideje immár nálunk, Százhalombattán. Programjainkat úgy állítottuk össze, hogy a projektek feldolgozását segítse, de emellett élmény legyen mind a fogadó, mind az érkező diákok számára. És természetesen városunk, és Budapest nevezetességeiből is kaptak egy kis ízelítőt.

Az első napon a közös köszöntések után iskolánkkal ismerkedtek, tanulóink körbe vezették a vendégeket, bejárták minden tagozatunk helyszínét, megtudhattak alapvető információkat iskolánk névadójáról, Arany Jánosról is. A két iskolában hasonlóság, hogy mindkét iskolában vannak fogyatékkal élő tanulók.

A bemutatkozó után közösen dolgoztak a diákok a fenntarthatósághoz kapcsolódó plakátokon, kisebb csapatokban készítettek PPT-ket a témához, majd ezeket bemutatták egymásnak. A második napon Budapestre a Várba mentek, ahol egy digitális városfelfedező játékkal tudtak meg sok mindent a helyszínről. A harmadik napon tanórákat látogattak majd délután a Matrica Múzeum kiállítását tekintették meg, angol nyelvű idegenvezetéssel, és egy kézműves foglalkozáson is részt vettek, ahol saját magunknak készíthettek gyűrűket, nyakláncokat.

Az itt eltöltött napok során igyekeztünk gasztronómiai élményt is adni nekik, megismerkedhettek az iskolai menzával. Nagyon mókás volt, ahogy a paradicsomlevest méregették, majd úgy ítélték meg, hogy az egy szósz és ráöntötték a tésztára. Ettünk együtt pizzát, ettünk kockás terítős étteremben és minden diák ízelítőt kapott a magyar házi kosztból. Egy délutánra minden olasz diákot „örökbe fogadott” egy magyar család (ez kint Olaszországban is így történt, közülünk is mindenkit vendégül láttak egy estére). A családok igyekeztek jellegzetes magyar ételeket kínálni, volt például pörkölt nokedlivel, rakott krumpli, palacsinta és más egyéb magyaros ételek.

A 4. napot a martonvásári Agroverzumban töltöttük. Lenyűgözte őket a csodálatos látvány miközben a parkon keresztül sétáltunk. Az ottani előadásunk a fenntarthatóságról, a globalizáció okozta káros hatásokról szólt. Maguk készítettek gofrit tücsöklisztből, smoothie-t almából és búzacsírából, és akinek volt kedve megkóstolhatta milyen is egy szendvics, amin szárított tücsök van a vaj tetején. Utolsó napon a Pénzmúzeum interaktív bemutatóit, kiállításait nézték meg. Készíthettek papírpénzt saját maguk tervezte mintával, kipróbálhatták a tőzsdézés alapjait, megnézhették UV-fény alatt a 2 ország papírpénzeit. Rendkívül újszerű, látványos a Múzeum kívül és belül is, bemutatja a pénz fejlődését, számos numizmatikai gyűjteményt is tartogat a látogatók számára. Fáradtan, de élményekkel telve következett el a záróesemény ideje, az egész heti programot lezáró búcsúbuli, melyet iskolánkban rendeztünk meg.

Érdekes volt látni, ahogy a hét folyamán a diákok egyre nyitottabbá váltak, egyre bátrabban kommunikáltak akár a projekt nyelvén angolul, akár a 2. idegen nyelvként tanult olasz nyelven. A két csapat jól összekovácsolódott, szinte könnyes szemekkel búcsúztak el egymástól. Többszörösen hasznosnak tarjuk ezeket az Erasmus projekteket: lehetőség van a kiválasztott tematikában hosszabban, mélyebben elmerülni, más országok nevezetességeit, kultúráját személyesen megismerni, megtapasztalni és nem utolsó sorban a nyelvi előkészítős osztályaink diákjai számára rendkívül jó lehetőség a kommunikáció nyelvi környezetben való fejlesztésére.

Tima Emese, pedagógus
Arany János Általános Iskola és Gimnázium

Nyitva van az Aranykapu 2.

Nyitva van az Aranykapu 2.

A Százhalombattai Arany János Általános Iskola és Gimnázium 2024. február 22-én idén már második alkalommal nyitotta meg aranykapuit az iskolánk iránt érdeklődő leendő első osztályos gyermekek és szüleik előtt. Az érkező vendégeinket 4.évfolyamos tanulóink fogadták nagy szeretettel, tisztelettel és izgalommal.

A Csodás iskolatáska eseményünk kezdetén Dr. Horváthné Dr. Hidegh Anikó igazgatónő köszöntötte a jelenlévőket, bemutatta a leendő elsős osztályfőnököket, majd ezt követően Bokodi Erika igazgatóhelyettes ismertette a programot.

Ezúttal a gyerekek birtokba vettek néhány tantermet is. Guszmann-né Rutai Krisztina (a leendő 1.b osztályfőnöke) Aranyos magyaros foglalkozásával várta tantermében a kíváncsi tekintetű nagycsoportos ovisokat. A gyerekek nagyon ügyesen használták a varázsnyelvet, érdekes állatszobrokká változtak, távcsöves játékot játszottak, mondókáztak, s végül még egy igazi iskolatáskát is megpakoltak, amit nagyon izgalmasnak találtak. Mindenki kapott egy papír iskolatáskát, amelyet elkészítve nagy örömmel várunk vissza egy kiállításra.

Kövesi Balázs (a leendő 1.a osztályfőnöke) Ének-ritmus foglalkozással készült a leendő első osztályosoknak, mely beszélgetéssel kezdődött. A gyerekek bájos őszinteséggel meséltek arról, hogy miért várják az iskolát. Ezt követően ritmustapsolós játékban volt részük, majd több, óvodában tanult éneket is elénekeltek, eljátszottak, csodás kézihangszerekkel zenéltek, s végül még síkbábokkal is foglalkoztak a kicsik.

Idén is óriási élményt adott a gyerekeknek Novozánszkiné Babják Bernadett Digi-Zümi programja. Miután Betti nénivel játékos feladatokon keresztül megbeszélték az irányokat, a kicsik nagyon ügyesen programozták a mosolygós robotméhecskéket.

Mindeközben Kedvesné Kürti Virág pszichopedagógus osztotta meg a szülőkkel az óvoda-iskola átmeneti időszakban gyakran felmerülő kérdésekhez kapcsolódó jótanácsait.

Az előadás második felében Bokodi Erika igazgatóhelyettes ismertette, s mutatta be iskolánk alsó tagozatának felépítését, programjait. Ezt követően Dr. Horváthné Dr. Hidegh Anikó igazgatónő átfogó képet adott a szülőknek az intézmény egész rendszerét, működését illetően, melynek váza az iskolánk mindennapjait meghatározó családias, szeretetteljes légkör. Zárásként a szülők feltehették kérdéseiket vezetőinknek, pedagógusainknak – akár négyszemközt is.

A visszajelzések alapján csodás délutánt töltöttünk együtt: a szülők sok hasznos információval gazdagodtak, a kicsik pedig már izgatottan várják az újabb találkozást velünk, s még nagyobb lelkesedéssel várják az iskolakezdést.

Eseménysorozatunk 2024. március 7-én folytatódik 16:30-tól „Tavaszi Zsongás-Bongás” címmel. Arany erőpróbánk jelmondata: „Vedd le a szép utcai cipődet, húzd fel a kényelmes tornacipődet!”  Nagy szeretettel várjuk az érdeklődő szülőket s gyermekeiket!

Rónainé Bodnár Judit, tanító

„Aranyos magyaros” és „Ének-ritmus” foglalkozás az óvodásoknak

„Aranyos magyaros” és „Ének-ritmus” foglalkozás az óvodásoknak

Másodszor is vendégül fogadtuk az iskolánk iránt érdeklődő nagycsoportos óvodásokat és szüleiket ❤ A „terítékre” most a leendő osztályfőnökök foglalkozásai kerültek: Kriszta néni „Aranyos magyaros” és Balázs bácsi „Ének-ritmus” foglalkozása. Ezentúl mindenki kipróbálhatta, hogyan tud utasításokat adni Züminek a robotméhecskének Betti néni foglalkozásán.

Ezalatt a szülők az óvoda-iskola átmeneti időszak problémáival és megfelelő „orvoslásával” ismerkedhettek Kedvesné Kürti Virág pszichopedagógus segítségével. Végül a felnőttek az Arany Iskola, bővebben pedig az alsó tagozat rejtelmeivel ismerkedhettek meg a vezetők tájékoztatása során.

Bízunk benne, hogy a gyerekeknek és szülőknek is kellemes délutánt szervezett alsós kis csapatunk: tanítók, asszisztensek és lelkes kisdiákjaink ❤ Legközelebb március 7-én várjuk vendégeinket 🙂 ❤

Farsangi és báli forgatag az Arany Iskolában

Farsangi és báli forgatag az Arany Iskolában

Rendkívül sok feladatól és még több élménytől volt gazdag az Arany Iskola a farsangi héten. Minezekből kijutott tanulóknak és tanáraiknak, de még a partneri körnek is (szülők és támogatók) egyaránt.

A farsangi nyitótáncra, a palotásra 8. osztályosaink már novembertől készültek. Mindhárom osztály és hozzájuk csatlakozva az SNI tagozat végzősei is nagy szorgalommal és fegyelmezetten tanulták meg a hagyományos tánc lépéseit. A főpróba előtt már a város Fő terén megrendezett tél-búcsúztatáson is kipróbálhatták a diákok, milyen is nagy közönség előtt előadni a táncot. Az első igazi „megmérettetés” volt talán a legizgalmasabb, melyet a főpróbán éltek át a táncosok, hiszen szüleik előtt mutatták be csodaszép ruhákban, elegánsan a megtanult táncot. A Kosárlabda Csarnok tágas küzdőtere kiváló lehetőséget biztosított a hagyományos nyitótánc előadásához. A szülők fogadására és a fotózások megfelelő hátteréhez csodaszép élő virágkapu várta a táncosokat és meghívottjaikat.

Még ugyanezen a napon jöttek bennünket meglátogatni a nagycsoportos óvodások és szüleik, akikkel egy kedves, a farsangra és persze az iskolára is hangolódó délutánt töltöttünk el.

A hét utolsó munkanapja a farsang napja volt az iskolában. A tornateremben az alsó tagozat, SNI tagozat, majd délutántól pedig a felsősök mutatták be ötletes jelmezeiket, csoportos vicces és vidám osztálytáncaikat. Természetesen minden esetben a palotás és a gimnáziumi színjátszókör farsangi színdarabja nyitotta meg a tagozatok karneválját.

Mindeközben a pedagógusok, az Aranykapu Alapítvány és a Szülői Munkaközösség, valamint támogató partnereink a hétvégi báltermet és a bál programjait készítették elő és szervezték. A bál a „zöld” szín minden jelentését képviselte: maga a színvilág, a környezetvédelmi tudatosság, az üdeség és a könnyedség jelentése is jelen volt. Minden évfolyam (1-12.) készített a bálozóknak „zöld portékákat”, melyek között mini növények, leporellók, fali díszek, asztali díszek, pasztellképek és sok más egyéb is szerepelt, melyekben mind benne volt a környezetvédelmi tudatosság. A dekoráció is könnyed, üde zöld színekben tündökölt és mindenki kellemes estéjét vigyázta a bál névadója a „zöld tündér”. A vacsora, a zene, az Arany Iskolás tanulók és tanáraik sokszínű műsorszámai is emelték az est kiváló színvonalát. A maximálisan megtelt Rendezvényközpont résztvevői a tombolahúzás után is fergeteges hangulatban folytatták hajnalig a táncos mulatságot.

Ezúton köszönöm minden szervezőnek és rendezőnek a sok munkát, az összes támogatónak a segítségét. Az idei bálunk bevételének nagy részét az iskolaudvarunk hátsó, kicsi részének zöldítésére, ligetesítésére szánjuk. Nagy szükség van minden udvarrészünk rendbe hozatalára, hiszen az óraközi szüneteket, a napközis és tanulószobai idők egy részét az iskola 881 tanulója közül sokan kint töltik az udvaron.

Horváthné dr. Hidegh Anikó
igazgató

„Nyitva van az Aranykapu”

„Nyitva van az Aranykapu”

Iskolánkban immár hagyománnyá vált, hogy minden tanévben megrendezze iskolába csalogató „Nyitva van az Aranykapu” című, négyalkalmas programsorozatunkat.

  1. február 08-án a délutáni órákban – már ünnepi díszbe öltöztetve iskolánkat – vártuk az érdeklődő óvodásokat és szüleiket. A Százhalombattai Arany János Általános Iskola és Gimnázium tornaterme megtelt a kíváncsi tekintetű kisgyermekekkel.

Hangulatindítónak megtekinthették a 8. c osztályosok fergeteges palotás táncát.

Iskolánk igazgatónője, Anikó néni – kedves köszöntő szavai után – beszámolt az intézményünk életével kapcsolatos érdekességekről, majd bemutatta a leendő első osztály tanítóit: Kriszta nénit és Balázs bácsit.

Alsó tagozatunk igazgatóhelyettese – Erika néni – az előttünk álló közös alkalmakról adott tájékoztatást.

Majd elérkezett a gyerekek ideje: Mónika néni csalogató szavai után – körül ülve a „mesesarkot” – néhány percig a mesék világába repítette a sok, csillogó szemű kisgyermeket. Az érdekes, tanulságos, szívet melengető hangulat elvárazsolta a kicsiket és a nagyokat is egyaránt.

A meséhez kapcsolódóan lehetőség nyílt a farsangi hangulatú síkbáb, könyvjelző és álarc készítésére, díszítésére. A lelkes alkotók keze alól nagyon szép munkák kerültek ki.

A legbátrabbak vidám tánccal zárták a programot.

Bízunk benne, hogy minden, iskolánk iránt érdeklődő gyermek jól szórakozott: élményekkel telt szívvel, tapasztalatokkal gazdagodva tért haza.

Következő alkalmunkra 2024. február 22-én, csütörtökön 16:30-kor várjuk nagy szeretettel az érdeklődő szülőket és gyermekeiket!

Arany János Általános Iskola Gimnázium
alsó tagozatának pedagógusai