Tatán jártunk…

Tatán jártunk…

2019. május 30. | Hírek, SNI

Május 20-át nagyon várták az SNI tagozat és a Regionális Autista Központ tanulói, hiszen az idei tanév végi kirándulást a pedagógusok erre a napra tűzték ki. Előtte napokig izgultunk, vajon milyen időnk lesz. Végül kissé borongós időben indultunk el a tatai Fényes Tanösvény felé, mire odaértünk itt-ott a nap sugarai is fel-feltűntek. A séta végére ugyan megérkezett az eső, de szerencsére csak pár csepp esett. Ezután az Öreg-tó felé vettük az irányt. Volt olyan csoport, aki körbe sétálta a tavat, volt, aki a város többi nevezetességét nézte meg. Nap végén a gyerekeket egy fagyizással leptük meg, amit a Jótékonysági vásár bevételéből fedeztünk.

Köszönjük Százhalombatta Város Önkormányzatának is a támogatást, hiszen az általa meghirdetett pályázaton elnyert összeg nélkül ez a kirándulás nem valósulhatott volna meg.

Felker Fanni Szabina
gyógypedagógus

Tehetségek a színpadon….

Tehetségek a színpadon….

2019. május 24. | Hírek, Tehetségpont

Iskolánk egyik legrégibb hagyománya a minden tanév végén megrendezett Arany Gála. Ezen a rendezvényen az adott tanév legtehetségesebb diákjai lépnek színpadra, akik versenyeken, más műsorszámokban már bizonyítottak, vagy éppen erre az alkalomra tanultak meg valami új produkciót.

Az idei tanévben is megrendeztük intézményi szinten a legnagyobb rendezvényünket, ahol a 6 évestől a 19 évesig minden korú és tehetségű gyermek felléphetett a kétórás műsor keretében.

A műsorszámokat évek óta drámaszakköröseink kis összekötő jelenetei színesítik, amelyek az iskolánk hétköznapjairól, örömeinkről, nehézségeinkről szólnak, persze vidám parodisztikus elemekkel bőven fűszerezve. Az idei produkciók között hallottunk kacajra fakasztó verset, prózát az anya-lánya-telefonkapcsolatról, palackpostát egy kisfiú betegágyából, ékes apanyelvünk elme-és nyelvtörő gondolatairól. Komolyabb stílusban végzős diákunk szerepelt,  József Attila: Óda című csodálatos költeményét úgy mondta el, hogy hatására a zsúfolásig telt színházteremben hihetetlen csend támadt, még a légyzümmögését is lehetett volna hallani. Ének-zenei produkciókban is bővelkedtünk: vidám, andalító és elgondolkodtató stílusban és szövegezéssel, több osztályszintű és egyéni produkció kápráztatta el a közönséget az alsó, SNI, felső és gimnáziumi tagozatból. Természetesen a vidám, ritmusos táncos produkciók sem maradhattak ki a Gála repertoárjából, ahol szinte a közönség is járta a táncot a székeken ülve.

Azt gondolom, hogy a tehetségek nem minden esetben mutatkoznak meg. Ezért minél több tudomány-, művészeti vagy sport terület virtuális ajtaját kell kinyitnunk ahhoz, hogy a diákok is kinyíljanak, kibontakozhassanak. Ehhez az iskolának biztosítania kell a sokszínű képzés mellett (pl. Zsolnai-program, ének-zene, emelt szintű gimnáziumi oktatási formák) a még sokszínűbb délutáni tevékenységek kínálatát. Úgy érzem ez a mi iskolánkban lehetővé válik, és amely tanulóban bármely-típusú tehetségnek a csírája él, lehetőséget kap a kibontakozásra. Természetesen ehhez a tevékenységhez jól képzett, elhivatott, kreatív, lelkes, innovatív nevelőtestületre van szükség. Az Arany Iskolában ilyen pedagógus közösséget van szerencsém vezetni. Tehetséges diákjainkkal együtt elért eredményeikre büszke vagyok! Köszönetemet fejezem ki minden kollégámnak, akik a tehetségek felfedezésével, azok gondozásával, kis aranyrögeink fényesítésével foglalkoznak a napi teendőik mellett, csupán hivatástudatból. És köszönöm minden kis- és nagy-diákunk munkáját, szorgalmát!

Horváthné dr. Hidegh Anikó
intézményvezető

„Szabad muzsikák” tankerületi énekversenyen jártunk

„Szabad muzsikák” tankerületi énekversenyen jártunk

2019. május 15. | Hírek, Munkaközösség, Művészeti munkaközösség, Tehetségpont

Május 7-e a hosszú várakozás, vidám éneklés és végül a jól megérdemelt, örömteli ünneplésé volt. Iskolánk tehetséges énekes tanulói a tankerületi énekversenyen vettek részt.

Szabó-Bisztricsány Beatrix  2. a osztályos tanítványai (Harcsa Berill Zsófia, Mayer Adél, Konc Regina) először vettek részt ilyen jellegű megmérettetésen és bronz minősítést, valamint oklevelet kaptak a zsűritől.

Varga-Mohácsi Tímea által felkészített Cuki Pitypangok (Ének kettős: Sandi Lili és Juhász Luca az 1.b osztályból), valamint Szabó-Nagy Csenge (szóló, 6.b.) ezüst minősítést kapott, melyet a zsűri oklevéllel jutalmazott. A Violinok énekegyüttes (Kocsis Lili, Mánya Petra, Takács Larissza, Szemere Dominik 4.a osztályból és Bakó Barbara, Jakab Norina, Sápi Panna a 4.b osztályból) produkcióját arany minősítésűre értékelték. Egy oklevelet, egy CD-t és egy kupát kaptak.

π-nap

π-nap

2019. május 9. | Hírek, Matematika - fizika - informatika munkaközösség, Munkaközösség

2019. március 14-én a matematika munkaközösség szervezésében iskolánkban először megünnepeltük a nemzetközi π-napot.

Mivel azon a napon emlékeztünk meg nemzeti ünnepünkről is (és ez minden évben így van, így lesz), az ünnepség egy szünet idejére korlátozódott.

Három helyszínen zajlott: amíg a segítők előkészítették az udvart-erről mindjárt bővebben is írok, -a második emeleten, a 214-es tantermet ünnepélyesen és ideiglenesen átkereszteltük 3,14-es teremmé. Ezt megerősítendő kiragasztottunk az ajtaja mellé egy π-verset is, sokak szerint a legjobbat, a magyar matematikus, Szász Pál versét.
A π-versek olyan versek, melynek minden szava annyi betűből áll, amennyi a π soron következő számjegye.

Közben az udvaron aszfaltkrétás dobozok, érdekes papírfecnik, és az ablak alatti tér betonkockáin sorszámok, majd utoljára a 7.b, 8. a és c tanulói jelentek meg.
A számokkal kezdem. Ezek a számok sorszámok voltak egytől 24-ig. Mindhárom osztálytól azt kértem, hogy alkossanak 8-8 csoportot, így összesen pont 24 gyerekcsoport alakult.
Minden csoport kapott a segítőktől egy papírt 10 számjeggyel, és egy-két aszfaltkrétát. Meg kellett keresniük a papírjuk hátulján levő sorszámot, és onnan kezdve leírni a rájuk eső számjegyeket. Igazán gyorsak voltak, a szünet végére minden számjegy a helyére került.

24×10, összesen 240 számjegy került az udvarunk négyzetrácsára!!
(Pont olyan lett, mint egy kicsit megviselt matematika füzet ?)

Három helyszínről beszéltem. Az elsőn csak pár résztvevő volt, az udvarin már több osztálynyi, végül az utolsót az egész iskola élvezhette. A rádiósok beolvastak egy rövidke szöveget a rádióba, és meghallgathattuk a π-dalt, a π-zenét.

Itt a szöveg:
„A pí egy különleges szám. Úgy kaphatjuk meg, hogy a körvonal hosszát elosztjuk az átmérő hosszával.
Ez nem egy egész szám lesz, bár közel van a 3-hoz. Nem is tört lesz, bár közel van a 22-hetedhez.
Az ilyet úgy nevezzük, irracionális szám.
Sőt! Nem írható fel olyan egész együtthatós egyenlet, aminek megoldása a pí.
Ezt pedig úgy hívjuk, transzcendens szám.
Persze ezt is a régi görögök számolták ki először pontosabban, ők használták a 22-hetedet közelítésként.
Azóta pedig több milliárd számjegyét is kiszámították már.
Az első kétszáznegyvenet láthatjátok hamarosan az udvaron leírva.
Köszönjük 7. b, 8. a, c!!
Sok érdekességet lehetne mesélni a pí számjegyeiről.
Készítettek belőlük pí-dalt, pí-dallamot, ezeket hamarosan hallani fogjátok.
Szász Pál magyar matematikus pedig egy verset írt a pí-ről, melynek minden szava annyi betűs, amennyi a pí soron következő számjegye.
Ezt a verset elolvashatjátok a 214-es terem mellett.”
A π-dal linkje: https://www.youtube.com/watch?v=eDiSYp_51iY&list=RDeDiSYp_51iY&index=1

A π-zene linkje:
https://www.youtube.com/watch?v=wM-x3pUcdeo&list=RDwM-x3pUcdeo&index=1

Éppen azon a napon jelentették be, hogy harmincegyezer milliárd számjegyig adta meg a pi értékét a Google cég egyik alkalmazottja, a japán Emma Haruka Iwao. Ezzel megdöntötte a korábbi rekordot, amely 22 ezer milliárd számjegy volt. A számításához 170 terabyte mennyiségű adatra és 25 virtuális gép 121 napi munkájára volt szükség.

Persze jól tudom, hogy a „hivatalos ünnepség”-en túl minden matematika tanár beszélgetett az osztályokkal a π-ről, mesélt róla pár érdekességet. Azt is jó volt megmutatni, hogy a matematika is milyen izgalmas tud lenni!
Nagyon bízom benne, hogy jövőre is megtartjuk ezt az ünnepet.
Köszönjük a támogatást az iskolavezetésnek, a segítséget, a részvételt minden kollégának és diáknak!

Hamar Gabi és a matematika munkaközösség